Fidelerin alımından ekimine çocuklarla birlikte kurduğumuz tarla alanında; çocuklarımız toprağa dokunur, bitkilere bakar, sorumluluk alır ve doğayı bir öğrenme arkadaşı olarak tanırlar. Bazen bir sebze ya da meyve fidesi, tohum, yedikleri bir meyvenin çekirdeği ya da kullandıkları bir sebzenin kökünü eker, büyüme yolculuğunu keyifle izlerler.

Bahçemizde muz, erik, şeftali, limon, zeytin ve nar ağaçlarımız yıl içinde meyve verir; çocuklar hem doğadaki mevsimsel değişimleri gözlemler hem de kendi ağaçlarından meyve tatmanın heyecanını yaşar. Mevsiminde domates, biber, salatalık, çilek, böğürtlen gibi fideler eker; mutfağımızda kullandığımız nane, fesleğen, kekik, biberiye gibi aromatik bitkileri büyütürler. Geçen yıl toprağa gömdüğümüz patateslerin yeni patateslere dönüşmesini, kök soğandan çıkan taze soğanların büyüyüp soframıza gelmesini keyifle takip ederler.

Bahçemize gelen böcekleri, yuva yapan kuşları, doğum yapan kedileri tanır, doğayla dost olmayı içselleştirirler.

Sınıf etkinliklerimiz zaman zaman bahçeye taşınır; araştırmalarımız, gözlemlerimiz ve oyunlarımız doğanın içinde devam eder. Güneşin altında gölgelerini inceleyerek ışık ve gölge üzerine keşifler yapar, bitkilerin yanında yaptıkları çizim ve ölçümlerle projelerini zenginleştirirler.

Bazen ağaçların gölgesinde serdikleri örtülerde hep birlikte piknik yapar; yiyeceklerini hayvan dostlarıyla paylaşır, sohbet eder, doğanın içinde olmanın keyfini yaşarlar.

Çamur mutfağı ise bahçenin en sevilen köşelerinden biridir. Burada su ve toprakla hazırladıkları tariflere yaprak, çiçek, taş gibi doğal malzemeler ekleyerek hayali yemekler yaparlar.

Açık uçlu materyallerle kurdukları yapılarda ise hayallerindeki evleri, köprüleri, hayvan barınaklarını tasarlayıp inşa ederler.

Kimi gün bir köşede hikâye dinler, kimi gün misafir bir kelebeği ya da çiçeğin kokusunu keşfederler.