Orff-Schulwerk yaklaşımı, çocuğun en temel dürtüsü olan oyundan yola çıkarak, içinde;

• Dans
• Hareket
• Konuşma
• Tekerleme
• Drama
• Şarkı söyleme
• Ritim 
• Müzik öğelerini barındırır. Oyun ise birleştirici unsurdur.

 Bu derslerde,çocukların ritim duygularını, müzikal farkındalıklarını ve bedenlerini ifade edebilme becerilerini geliştirme amaçlanır. Derslerde kullanılan Orff çalgıları (ritim çubukları, metalofonlar, davullar vb.) sayesinde çocuklar müziğe dokunarak, deneyimleyerek öğrenirler.

Şarkıların çoğu sevgili Orff ve Yaratıcı Hareket Eğitmenimiz Ahu Atalay’a ait. Her biri çocuklar için özel olarak yazılmış, onların hayal dünyasına uygun, eğlenceli ve öğretici sözlerden oluşuyor. Böylece çocuklar sadece bir şarkı ezberlemiyor, aynı zamanda ritmiyle oynuyor, hikayesini keşfediyor, bazen de kendi sözlerini ekleyerek oyuna katılıyorlar.

Orff dersleri yaratıcı dansla birleşiyor. Çocuklar özgürce hareket ediyor, hayal ettikleri gibi dans ediyor, bedeniyle ifade etmeyi öğreniyor. Bu çalışmalar hem özgüvenlerini hem de grup içinde iletişimlerini güçlendiriyor.

Orff ve müzik dersinin öncelikli unsuru çocukların müzik ve hareket yoluyla kendilerini ifade edebildikleri, güvenli bir alanda derse keyif alarak katılması.

Sanatla iç içe, kahkaha dolu ve yaratıcı Orff dersleri için çocuklar Ahu öğretmenleri ve çantasından çıkacak sürpriz materyalleri her hafta sabırsızlıkla bekliyor…